domingo, 29 de marzo de 2020

Unidad V. Producción de frutales

Materia de Producción de frutales, semestre de Enero-Junio, 2020.


Cultivos frutícolas u hortícolas en la región

5.1 Cultivos potenciales
5.1.1 Durazno
5.1.2 Aguacate
5.1.3 Manzano
5.1.4 Vid
5.1.5 Tuna
5.1.8 Pitahaya
5.1.9 Granada
5.1.10 Cítricos
5.1.11 Guayaba
5.1.12 Hortalizas

El desarrollo de la revisión de literatura debe de basarse en los siguientes temas:
Origen, distribución y recursos fitogenéticos, Requerimientos ambientales (clima y suelo), Crecimiento vegetativo y reproductivo, Inocuidad productiva, Desfasamiento de cosecha, Portainjertos y cultivares, Poda y sistemas de conducción, Manejo integrado de plagas y enfermedades, Fertilización, Riego, Cosecha y empaque, Manejo poscosecha.

La primera tarea es para dentro de 8 días lunes 30 inicia la fecha es el primer día………  (lo que está resaltado en amarillo) a las 12 del día del 6 de abril……………………ahí mismo se asigna la segunda parte de la tarea los siguientes ocho días (lunes 13 de abril), lo resaltado en azul.
No es válido tomar un solo artículo y de él cortar y pegar. Debe realizarse al menos la consulta de 10 artículos científicos. Debe de considerar se información actualizada, los datos estadísticos de al menos de 3 últimos años, y la otra información debe de realizarse en base a revisión reciente  de los últimos cinco años.
Saludos colegas, estamos en contacto
Francisco Chablé Moreno



Normas para la redacción de una revisión de literatura (Elaboración de la Unidad V de la materia de Producción de frutales)

1.     Seleccione un cultivo (Frutal u hortaliza)
2.     Especifique un título que identifique el cultivo o una problemática del cultivoa estudiar
3.      Colocar su identificación del alumno:

Nombre del alumno…………………, Semestre ……………… Grupo ……….........
Mail: ……………………………………………No. celular……..………………………

Para enviar el archivo de seguirse las siguientes indicaciones
FcoCh3 FrutAA Guayaba 1 20
Nombre o Abreviatura de nombre número 3 para todos (Sin espacio), (con espacio) materia, grupo, Cultivo (con espacio) y semestre año (con espacio)

Portada y páginas introductorias
No incluir el formato donde incluye el escudo de la escuela, solamente debe describir el título del trabajo y lo que solicita para identificar el trabajo

Lineamientos para la edición de la revisión de literatura
Para la revisión de literatura se requiere de un orden lógico y una estructura que permita seguir los razonamientos con los que se expresan los resultados encontrados. La presentación del trabajo es la comunicación de un conocimiento que supone dominio, por parte del autor. Para cumplir el objetivo, el lenguaje en que se escriba deberá ser el adecuado para el público a quien esté dirigido. La revisión de literatura debe redactarse en forma impersonal, utilizando el tiempo pasado, deberá de considerarse la escritura en tercera persona.

Resumen
Se requiere escribir un Resumen que contenga el establecimiento del problema estudio, objetivos, materiales y todos, resultados y conclusiones; el cual no debe exceder de 300 palabras. No deberá incluir citas o cuadros o figura.

Introducción
La Introducción es donde se describe la importancia del problema investigado, antecedentes, justificación, hipótesis y objetivos del estudio. No incluir citas, pero si la naturaleza del estudio lo requiere debe de citarse de acuerdo a la normativa que se establece en el texto de la revisión de literatura (700 palabras).

Revisión de Literatura
Es el estado del conocimiento respecto al problema estudiado. Es recomendable seguir un orden histórico en el desarrollo del conocimiento sobre el tema de estudio; s que una relatoría de los diferentes estudios, se debe hacer un análisis de la literatura.

Tamaño y tipo de letra y márgenes
El tipo de letra debe ser el mismo en todo el documento, Arial 12, los títulos en negritas, para notas al pie de cuadros en donde se Arial 10. Todos los márgenes deben de ser con tamaño de 2.5 cm, con excepción del lado izquierdo que debe de ser 3 centímetros.

Archivo electrónico
El estudiante procede a generar un archivo electnico en Word.
Para enviar el archivo de seguirse las siguientes indicaciones
FcoCh3 FrutAA Guayaba 1 20
Nombre o Abreviatura de nombre número 3 para todos (Sin espacio), (con espacio) materia, grupo, Cultivo (con espacio) y semestre año (con espacio)

Paginación
Cada gina debe estar numerada, a excepción de la portada o la primera hoja. El texto formal, que usualmente empieza con la Introducción, se numerará con arábigos (comenzar la numeración en uno). La numeración no debe incluir algún tipo de ornamentos. Todas lasginas, deben llevar el número abajo y a la derecha.

Espaciamiento
El espacio entre líneas debe ser 1.15; sin embargo, las notas al pie, títulos de cuadros y figuras, cuadros grandes, y literatura citada, debe ser a espacio sencillo.
                              
Párrafos
El principio de un párrafo al final de una gina o un párrafo que concluye al inicio de una gina, debe tener un solo renglón como mínimo. Los rrafos deben redactarse sin sangría, con separación entre ellos de un renglón. En los párrafos deben de  evitarse las viñetas (en caso de ser necesario debe de redactarse en tipo párrafo, con número o letras en forma continua).
                                           
Encabezado
Utilice la herramienta “estilos” (títulos) de Microsoft Word para asignar jerarquías a los encabezados, y generar de manera autotica el índice del documento. Los encabezados de orden general son todos aquellos que anteceden al primer título o Introducción del documento, los más comunes son: Resumen, Introducción, encabezados del trabajo de la revisión ……………..

Cuadros y figuras
Los cuadros y las figuras deben explicarse por mismos y la explicación de cada uno de ellos deberán estar ubicados antes de cada cuadro o figura, debe hacerse referencia al menos una vez; asimismo, se deben escribir con el mismo tipo y tamaño que el resto del texto. Se aceptarán tipos de menor tamo en los cuadros grandes y sólo por excepción diferentes tipos (tal vez otro diferente si se está usando espaciado proporcional).

El título de un cuadro i arriba de él, en tanto que el título de una figura irá en la parte inferior. La numeración de cuadros y figuras será progresiva y con número arábigo. El cuadro debe ir justificado a ventana.

Las líneas que dividen el encabezado y contenido deben de ser de 1.0 puntos la inferior y la superior y de 1 punto la línea de los encabezados de cada columna (Cuadro 1 y Figura 1).

Cuadro 1. Análisis de varianza de fuerza del sello en empaques de polietileno al vacío de queso manchego.

FV
Gl
AF
LatInf
LatDer
LatIzq
FA
2
264102.61ns
712751.52 *
2241444.28 **
2055381.62 **
FB
2
1901633.0 **
834087.83 ns
5210680.40 **     
2447783.97 **
FA*FB
4
569634.62*
666190.00 **
429374.49 ns
4818627.48 **
Error
45
193217.76
8619.29
174242.13
95155.94
Total
53
15304804.93
9637002.01
24462643.27
27036366.81
CV (%)

24.2
15.2
16.0
11.1
* = Diferencias significativas (P ≤ 0.05); ** = Diferencias altamente significativas (P ≤ 0.01), ns = no significativo, gl = grados de libertad; CV (%) = Coeficiente de variación en porcentaje; AF = Abre fácil; LatInf = Lateral Inferior; LatDer = lateral derecho; LatIzq = lateral izquierdo (gF/in2).


Se recomienda hacer reducciones de cuadros y figuras grandes, para que se ajusten en el espacio útil de la hoja. En todos los casos, el número de lagina debe ser del mismo tipo y tamaño.



Figura 1. Superficie sembrada y cosechada de maíz en el estado de México durante los ciclos de 1980 a 2005.


Abreviaturas      usadas
En el caso del uso de abreviaturas debe de emplearse el Sistema Norma internacional de unidades (http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidades/unidades.htm).

Citas bibliográficas en el texto
Para consignar las citas, se utiliza el sistema: nombre-año: autor(es) y entre paréntesis el o de la publicación. Sin embargo, la forma de aplicar el sistema depende de la redacción que tengan los párrafos o frases respectivas.

Párrafos, frases u oraciones en los que participen los autores de cita

1. Si sólo es un autor, escribir apellido paterno, entre pantesis elo de la publicación, e inmediatamente el tiempo de verbo respectivo sin signo alguno de puntuación entre los tres elementos [i.e., Martínez (1995) estimó ...; López (1992) afirmó ...].

2. Cuando se trate de dos autores, se pond el primer apellido de cada uno, separados por la conjunción y (o la conjunción y) [i.e., Jones y Smith (1993) demostraron...; Laplace y Verne (1980) descubrieron...].

3. Si la cita incluye de tres a cinco autores, se escribirá el apellido paterno del primer autor y a continuación locución latina et al., (año): Espinosa et al. (1990), al aplicar nitrógeno foliar, encontraron...].

Cuando el autor desea citar información no publicada o de disponibilidad restringida (como la que en ocasiones se muestra en informes técnicos, informes anuales, apuntes mimeografiados), pues juzga que tal información es realmente importante, pod hacerlo en el texto, indicando las iniciales y el apellido del comunicador y la fecha tan exacta como sea posible [i.e., M. A. Cárdenas (comunicación personal, 23 de marzo de 2020)].

Las citas de periódicos se harán con el nombre del periódico como autor y a continuación el año [i.e., La Jornada (1993)]. Las citas textuales podrán utilizarse sólo por excepción y se anotarán entre comillas, indicando al final el autor y año de publicación.

Literatura citada
La redacción de la Literatura Citada debe seguir las normas estipuladas en el Manual de la American Psychological Association (APA), 6ª Edición o la más reciente que maneje en electrónico, su programa de Word.

1. Buscar la pestaña de Referencias
2. Estilo ……. APA
3. En referencias ….. Administrar fuentes ……. Editar fuentes ……….. Llenar los datos ….
(Chablé, y otros, 2017), mencionan que el empleo de cultivo de embriones inmaduros es ……………


4. Acepta y debe aparecer la cita donde se ubique su cursor ……

Cualquier duda lo aclaramos……. Muchos saludos colegas…… estamos en contacto (por este medio). Cuídense colegas, deseo que se titulen, no salgan y protejan a su familia.



Si la citas las quieren hacer manual, pueden realizarla de acuerdo a la normatividad que se estableció en el salón de clases......